Litteraturen lar oss gå en mil i andres sko og se verden gjennom andres briller. Dataspillene gjør også det, men i tillegg lar de oss også handle i andres sted.
Tidligere i år gjennomførte jeg et omfattende undervisningsopplegg i VG1 engelsk om George Orwells Animal Farm. Denne teksten er en lett omskriving av de instrukser elevene mine fikk i løpet av de fire ukene vi arbeidet med romanen og utvikler Nerial sin spilladaptasjon av Orwells originalverk. De to første ukene arbeidet vi kun med boken. De påfølgende to, kun med […]
Les merGJESTEBLOGG: Skrevet av Malin Sandsmark, Lektor ved Nordahl Grieg Videregående skole Fra min egen tid på skolebenken, og i løpet av min (relativt korte) tid som historielærer, har jeg fått et inntrykk av at elever ikke helt klarer å sette seg inn i hvordan mennesker på 1930- og 1940-tallet ble nazister, og hvordan Hitler klarte å påvirke så mange til […]
Les mer
Emily is Away-spillene har noe genuint ved seg som definitivt gjør dem interessante for pedagogisk bruk. Jeg skal utsette mine elever for Emily til høsten!
Les merHva skjer om man tar et smalt område av et fremmedspråk, øver intensivt på det over flere uker og tester språk og kommunikasjon i andre enden? Mestring skjer. Og ingen eksploderer.
Les mer
Den 9. desember arrangerte Spillpedagogene temadag om spill og læring i samarbeid med NKUL. Om du ikke fikk med deg dette kremevenementet er opptak fra innleggene nå tilgjengelig på NKULs Youtubekanal. Nedenfor finner du alle videoene på et brett. Programmet: Keynote: Dataspill for alle – Inkludering i spilldesign og skolehverdag (Kristine Ask) Parallell 1A: “Det er kjempegøy å spille! Motivasjon […]
Les mer
Eller, det gjør han nok egentlig ikke. Men i etterkant av tirsdagens USA valg, florerer det med “nyhetsartikler”, overskrifter og videoer med en rekke ville påstander. I går bad jeg elevene mine sende meg konspirasjonsteorier og sensasjonalistiske overskrifter de kom over i forbindelse med valget. Av det jeg har blitt tilsendt til nå finner vi blant annet: Millioner av døde […]
Les mer
GJESTEPOST: Ingrid Elise Hamm, Lektor ved Nordahl Grieg VGS Innledning I Orwell så arbeider du i kjølvannet av terroristhendelser, hvor du får i oppdrag å finne informasjon om ulike mistenkte (target persons) ved hjelp av systemet Orwell. Dette gjøres ved å gå igjennom ulike artikler, blogger, medisinske journaler, datamaskiner, e-poster, og mobiltelefoner på let etter bevis. Målet er å finne […]
Les mer
The Sims er en av verdens mest populære spillserier. Når jeg snakker om spill med elever, kolleger, venner eller løse bekjente (spill blir ofte samtaleemne når jeg kommer i prat med folk), er The Sims en tittel mange har et forhold til. Dette gjelder også de i bekjentskapskretsen som er tydelige på at de IKKE spiller dataspill. The Sims regnes […]
Les mer
Hva er det som avgjør hvilke verdier og holdninger vi har som mennesker? Er det menneskene vi har rundt oss som påvirker oss eller er det samfunnet og dens situasjon som er avgjørende? I overlevelsesspillet “This war of mine” skal elevene lære om hvilke konsekvenser krig og konflikt kan få for et samfunn og menneskene i et samfunn.
Les mer
Journey er et relativt kort spill – det er enkelt å spille og legger mest vekt på det narrative, og er utmerket egnet for “samspilling” i klasserommet. Til forskjell fra mange andre spill får man ikke servert historien gjennom ord og tekst, men gjennom et rikt samspill mellom musikk, lyd, visuelle metaforer, farger og symboler.
Les mer