Fersk podcast – Må det være så vanskelig å få tak i spill til klasserommet?

Vi velger å tro at det kun er et tidsspørsmål før spill gjør sin inntreden som et «mainstream» kulturuttrykk i skolen. Men for at det kan skje må det bli enklere for lærere å skaffe spill til undervisningsbruk. For et par uker siden publiserte vi Fem tiltak for å gjøre spill mer tilgjengelige for skolen. Halvor, Odin og Aleksander rabulerer […]

Les mer

PODCAST Mars 2021 – «DATASPILL i grunnskolen»

Vi får fra tid til annen meldinger om at vi ikke er gode nok i podcasten til å inkludere bruk av spill på barneskolen. Den mangelen har nok med å gjøre at vi selv har alt for lite førstehåndserfaring med undervisning på det nivået: Spillpedagogene består i dag av to lærere i videregående skole, tre doktorgradsstipendiater og en skoleleder. Høyt […]

Les mer

Podcast Februar 2021 – «Dataspill og profesjonsforståelse»

For et par episoder siden diskuterte vi hva som egentlig ligger i begrepet «spillpedagogikk». Vi spiller videre på dette, og forsøker å belyse spillpedagogens rolle. Hvilken bevissthet og refleksjon bør lærere gå inn med når de tar spill inn i klasserommet for noe mer enn det Odin omtaler som «teite opplegg»? Anbefales særlig for lærerstudenter som er i prosessen av […]

Les mer

Podcast Januar 2021 – «Rykk fram til 2021»

Hva har spillpedagogene gjort denne julen da? Vi ringer inn det nye året med våre spillopplevelser fra juleferien og ønsker og planer for spill i 2021. Medvirkende: Magnus Sandberg, Halvor Thengs, Aleksander Husøy, Tobias Staaby og Odin NøsenProdusent: Odin Nøsen Musikken er hentet fra Monopoly (åv jess!), Assassins Creed Odyssey, Cyberpunk 2077 og Shady Part of Me

Les mer

Podcast 23. oktober 2020 – «Gamification»

Vi hører ofte «gamification» begrepet hevet rundt i diskursen rundt spill i skolen. Denne episoden er viet til gamification – altså bruk av elementer fra spillverden i andre sammenhenger. Selv om flere av spillpedagogene har gode opplevelser knyttet til gamification i livet utenfor klasserommet, som f.eks. Fitbit, Sommerles, SimplyPiano og DuoLingo, er vi svært kritisk til mange av de gamificationsystemene […]

Les mer

Podcast 30. mai 2020 «Folkehelse og livsmesting med Noobwork»

Vi har fått besøk av Noobwork, en av Norges populære Youtubere. Noobwork har gjennom prosjektet Ingame brukt Fortnite som arena for å snakke om følelser og psykisk helse med gutter og unge menn. Sammen med spillpedagogene Halvor, Tobias og Aleksander diskuterer vi blant annet Minecraft, Fortnite og det tverrfalige temaet i læreplanen «Folkehelse og livsmestring». All musikk i denne episoden […]

Les mer
1 2 3