Podcast episode 29 – Spill i Koronaens tid

Halvor, Tobias og Odin har fra sine respektive hjemmekontor spilt inn en ny episode av Spillpedagogene. Vi reflekterer vi om hva som skjer med undervisningen nå som alle sitter hjemme og kommunikasjon foregår via digitale kommunikasjonskanaler. Selvfølgelig kommer vi også innom gratisspill som kan brukes i hjemmeundervisningen, vår kommende bok “Spillpedagogikk” og om hvilke spill vi kommer til å bruke tid på når tilbudet av uteaktiviteter er begrenset.

Les mer

Podcast episode 28 – Åttende mars

Kjønnsfordelingen på en episode av Spillpedagogene ligger på det jevne på et sted mellom 16%-25% kvinner. Det er selvsagt ikke videre representativt verken av utdanningssektoren (ca. 70% kvinner) eller av den spillende befolkning (ca. 50% kvinner). I anledning kvinnedagen har Ragnhild invitert med seg to dyktige pedagoger (Ingrid Elise Hamm og Tina Alexandersen Solvang) til første episode av Spillpedagogene med 100% kvinneandel. I dagens episode diskuterer de blant annet spill i skolen i et kjønnsperspektiv, og deler erfaringer og planer med bruk av spill som Orwell og That Dragon Cancer.

Les mer

Podcast episode 27 – Peer Gynt, American Army og The Walking Dead

Dette er litt flaut… Vi har glemt å publisere episode 27, 28 og 29 av podcasten her på bloggen! Tenk om vi har følgere som ikke ihuga sjekker ut alt vi gjør på gruppen vår på Facebook eller på Twitter :-/ I episode 27 omtaler vi blant annet hvordan spill blir brukt som rekrutteringsverktøy for den amerikanske hæren og studielånssimulatoren Time For Payback som er laget av samme utvikler som spillpedagogfavoritten Spent.

Les mer

“Stories Untold” – skumle opplevelser fortalt på nye måter

“Vart du skræmt no?” Ja, hvis jeg spiller “Stories Untold” blir jeg det. Gamle teksteventyr får ny form – og gud så det virker! “Stories Untold” er et eksperiment om hvordan du kan fortelle fortellinger – og del 1 bruker det gamle teksteventyret som utgangspunkt. Til skummelt god effekt! Spillet passer best for ungdomstrinnet og oppover, fordi elevene må både lese og skrive engelsk, og de må kunne reflektere en del rundt opplevelsen og teksten.

Les mer

Spilling på Skolemøtet i Rogaland

…eller “En sekk med minnepinner”! 15. november 2019 gikk Skolemøtet i Rogaland av stabelen. Der var Spillpedagogene representert ved undertegnede, og jeg hadde to halvdagskurs om “Læringsbasert spilling – hvordan lykkes med dataspill i skole” (intet mindre ;-). Når sant skal sies er jeg veldig godt fornøyd med begge rundene – og det tror jeg det var to grunner til.

Les mer

Plague Inc: Evolved – Hva kan du lære av å utrydde kloden for mennesker?

Klarer du å lage en pest som dreper absolutt alle mennesker på jorden? Og hva lærte du av det? Plague Inc er en blanding av strategispill og en fryktelig realistisk simulator. Sykdommen din har nettopp infisert “Patient Zero”. Nå er jobben å gjøre ende på menneskets historie med å utvikle en dødelig og global pest, samtidig som du tilpasser deg alt det menneskene gjør for å forsvare seg.

Les mer
1 2 3